Зачет 1 семестр

Уважаемые студенты!

Вот и подошли к концу наши занятия.

Зачет состоится  1 декабря в 9.30 ауд. 213 

Для получения зачета Вам необходимо выполнить домашние задания, которые расположены в сообщениях данного блога.

Каждое домашнее задание будет оценено.

Для зачета необходимо набрать минимум 60 баллов.

задания	балл
Сервис Web 2.0	35 баллов
Теоретические материалы	35 баллов
Элементы контроля	30 баллов
Дополнительные балы	5 баллов
Итог	100 баллов

Контроль

 При организации учебной деятельности учащихся необходимо  предусмотреть элементы контроля . Проверить уровень усвоения знаний можно с помощью различных видов деятельности. Это могут быть контрольные работы, выполнение различного рода заданий и т.д.
Сегодня Вы узнаете как правильно сформулировать   задание в тестовой форме.

Домашнее задания

Разработать систему контроля знаний учащихся 

 Для этого необходимо

1. Ознакомится с критериями оценивания  достижений учащихся по выбранной теме
2. Подобрать различные формы проведения контроля.
3. Составить тематическую контрольную работу.
4. Разработать задания в тестовой форме, а именно

• Определить круг вопросов, по которым необходимо  проверить уровень знаний учащихся. 

• Разделить задания в тестовой форме на 10 категорий.

• В каждой категории должно быть не менее 10 вопросов.
• Задание выполнить в тестовом редакторе в следующем виде



завдання	яке досягнення перевіряється	критерії оцінювання
...	...	...

• Задание переслать на почту larakl@ukr.net

Практические задания

Для закрепления изученного теоретического материала необходимо предусмотреть задания для закрепления.

Система Moodle  позволяет создать такие виды заданий:

• Форум
• Глоссарий
• Задания
• Чат
• Семинар
• База данных
• Вики

Подготовьте 4 вида заданий по каждой подтеме

Информационные материалы

Вы уже создали структуру вашего курса. Определили цели каждого занятия.
Составьте план ваших занятий, т.е. определите последовательность изложения  материала.
Ваш материал теперь выглядит следующим образом:

Тема 1.

цель

• цель1
• цель2
• цель3
•  ...

Теоретические сведения:
1.1.  Название вопроса
1.2.  Название вопроса
1.3.  Название вопроса
 .....
Практические задания

Информационные ресурсы

Тема 2.
цель

• цель1
• цель2
• цель3
•  ...

Теоретические сведения:
2.1.  Название вопроса
2.2.  Название вопроса
2.3.  Название вопроса
 .....
Практические задания

Информационные ресурсы

 и так далее.

Подберите к каждому пункту плана занятия необходимый теоретический материал.
По объему он должен занимать не более 2 экранных страниц.
При необходимости разбейте на два вопроса.
Перед началом работы ознакомьтесь с правилами оформления страниц




Примеры оформления  страниц текста.



Пример1
Пример2
Пример3
ПРимер4

Дистанционный курс

На занятии мы познакомились с системой подготовки дистанционных курсов MOODLE.

К следующему занятию вам надо подготовить:

1. Тема курса.
2. Цель изучения курса.
3. Для кого рекомендуется курс.
4. Основные достижения, которыми овладеет ученик по окончанию вашего курса.
5.  Разделите курс на 5 подтем.
6. К каждой подтеме сформулируйте учебную цель.

Материалы необходимо подготовить и разместить на сайте kafinfo-du.zz.mu на украинском языке.
 В новостном разделе разместите название вашего курса.
Добавьте информационный ресурс (файл), в котором отразите описание курса (первые 4 пункта).
 Добавьте информационный ресурс (файл), в котором отразите литературу к курсу.
Каждую подтему разделите на 3 модуля:

• теоретические сведения
• практические задания
• электронные ресурсы

В качестве примера могу посоветовать курс, который получил грант именно за тех.сторону разработки.

Дистанционный курс (учебное пособие) "Библейские истории в шедеврах мирового искусства". Этот курс адресован учащимся 7 - 11-х классов и рассчитан на 68 уч. часов. 

Для того, чтобы получить доступ к  курсу , введите в адресную строку его адрес:

http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=360

Ментальные карты

Сегодня мы научились с вами создавать ментальные карты

Домашнее задания

Создать ментальную карту 

 Для этого необходимо

• Ознакомится с возможностями ментальной карты.
• Зарегистрироваться на сайте Spiderscribe.net.
• Создать карту памяти к выбранной теме.

• Разрешить редактировать пользователю larakl@ukr.net.
• Сохранить карту в формате рисунка.
• В личном блоге создать страницу выполненных заданий и  разместить на ней созданную карту
• Оставить ссылку на карту памяти в комментариях к  сообщению "ментальная карта".

Ментальная карта должна содержать:

•    тему
•    классы, в которых изучается тема
•    вопросы,  которые рассматриваются в данном классе (ссылка на текстовый файл)
•    достижения учащихся, после изучения данной темы (ссылка на текстовый файл)
•    титульные страницы учебников, по которым изучается тема (ссылки на графический файл)
•    ссылки на дидактические материалы к теме (уроки, презентации, видеоуроки)

Коллекция сайтов

Сегодня мы научились с вами создавать коллекции сайтов

Домашнее задания

Создать тематическую коллекцию сайтов 

 Для этого необходимо

1. Зарегистрироваться на сайте Symbaloo.com
2. Подобрать по теме блога 5-6 сайтов  к  предложенным ниже категориям:  
1. Теоретические сведения
2. Презентации
3. Задания для закрепления материала
4. Задания для проведения  контроля и тестирования
5. Практические и лабораторные работы
6. Видеофрагменты уроков
7. Конспекты уроков по информатике
3. Подключить данную коллекцию для общего пользования
4. Оставить комментарий к данному блогу  со ссылкой на собственную коллекцию сайтов

Пример